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Enregistrement W4402329644 · doi:10.1016/j.neuchi.2024.101589

Understanding why restrictive trial eligibility criteria are inappropriate

2024· review· en· W4402329644 sur OpenAlexaff
Jean Raymond, William Boisseau, Thanh N. Nguyen, Tim E. Darsaut

Notice bibliographique

RevueNeurochirurgie · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Causal Inference Techniques
Établissements canadiensUniversity of Alberta HospitalHealth Sciences CentreCentre Hospitalier de l’Université de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMEDLINEIntensive care medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: An important difference between explanatory and pragmatic clinical trials concerns eligibility criteria. Eligibility criteria are restrictive in explanatory trials, while pragmatic trials are more inclusive or even all-inclusive. METHODS: To better understand the diverging views regarding eligibility criteria, we examine the contrast between theoretical and clinical medicine, and 3 different research contexts: laboratory research, population studies and clinical trials. In each context we review the purpose for selecting study subjects or research material, as well as the type of inductive inference or generalization that is sought by such selection. RESULTS: In each context, selection concerns different things and serves different purposes: In the laboratory, selection concerns the homogenous research material that will help isolate a causal signal. In the epidemiological context selection concerns the (random) sampling method, designed to produce a representative sample of the population. In the clinical trial setting, selection concerns patients in need of care. Restrictive eligibility criteria become inappropriate in the care setting because the aim of the trial is not to represent a population nor to isolate a causal signal, but to find out which patients benefit from treatment. CONCLUSION: The idea of selecting patients comes from methods that belong to theoretical medicine. In the care setting, most clinical trials should be pragmatic and as inclusive as possible.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,215
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,618
Tête enseignante GPT0,533
Écart entre enseignants0,085 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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