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Enregistrement W4402365816 · doi:10.6000/1929-6029.2024.13.15

Influence of Stress Factors on the Development of Post-Traumatic Stress Disorder in Children: Risk Factors

2024· article· en· W4402365816 sur OpenAlexvenueno aff
А.Г. Кузьменко, Svitlana Makarenko

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Statistics in Medical Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueResilience and Mental Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTraumatic stressStress (linguistics)PsychologyClinical psychologyDevelopmental psychologyLinguisticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the current conditions of the ongoing war in Ukraine, which began in February 2022, Ukrainian children might develop post-traumatic stress disorder (PTSD) due to stress factors caused by the conflict between Ukraine and Russian-backed separatist forces, along with the Russian military. In particular, the relationship between reduced emotional intelligence and the development of post-traumatic stress disorder in children has become more relevant. This study aimed to assess structural and cognitive changes in children with PTSD and their relationship to depression, anxiety, and event segmentation. The study methods included clinical interviews (CAPS-CA-5 scale), neuropsychological tests (short-term and long-term memory tests), self-assessment questionnaires (standardised CDI, RCADS and SCAS-Child scales), and a single-shotMRI. The results showed that patients with post-traumatic stress disorder had reduced hippocampal volume (p=0.018) and the volume of cingulate cortex isthmus (p=0.026). Diffusion in the cerebellum-hippocampal tract was reduced (p=0.014). The level of depression was positively correlated with hippocampal volume (r=0.32, p=0.021) and anxiety with the volume of cingulate cortex isthmus (r=0.26, p=0.048). These results emphasise the importance of the relationship between structural changes and levels of depression and anxiety in patients with PTSD. Prospects for further research are based on the study of the long-term effects of psychotherapeutic interventions aimed at improving cognitive function in patients with posttraumatic stress disorder.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,493
Écart entre enseignants0,439 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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