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Enregistrement W4402472206 · doi:10.55662/jst.2023.4606

Evaluating the Efficiency of Caching Strategies in Reducing Application Latency

2023· article· en· W4402472206 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Science & Technology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCaching and Content Delivery
Établissements canadiensSchlumberger (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatency (audio)Computer scienceTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The paper discusses the efficiency of various caching strategies that can reduce application latency. A test application was developed for this purpose to measure latency from various conditions using logging and profiling tools. These scenario tests simulated high traffic loads, large data sets, and frequent access patterns. The simulation was done in Java; accordingly, T-tests and ANOVA were conducted in order to measure the significance of the results. The findings showed that the highest reduction in latency was achieved by in-memory caching: response time improved by up to 62.6% compared to non-cached scenarios. File-based caching decreased request processing latency by about 36.6%, while database caching provided an improvement of 55.1%. These results enhance the huge benefits stemming from the application of various caching mechanisms. In-memory caching proved most efficient in high-speed data access applications. On the other hand, file-based and database caching proved to be more useful in certain content-heavy scenarios. This research study provides some insight for developers on how to identify proper caching mechanisms and implementation to further boost responsiveness and efficiency of applications. Other recommendations for improvements to be made on the cache involve hybrid caching strategies, optimization of the eviction policies further, and integrating mechanisms with edge computing for even better performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,851
Score d'incertitude au seuil0,383

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,006
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle