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Enregistrement W4402477722 · doi:10.25112/rgd.v21i2.3513

[sans titre]

2024· article· pt· W4402477722 sur OpenAlexaff
Leonardo Breno Pessoa da Silva, Joseane Pontes, Luis Maurício Martins de Resende, Giovanna Bueno Marcondes, Fernanda Tavares Treinta, Rui Tadashi Yoshino, Elaine Mosconi

Notice bibliographique

RevueRevista Gestão e Desenvolvimento · 2024
Typearticle
Languept
DomaineComputer Science
ThématiqueEducational Systems and Policies
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The study proposes a smart decision-making tool for skills needed to select the ideal technology profile for the workforce 4.0.Based on the design science methodology, we first performed a systematic literature review using the PRISMA methodology to identify skills underlined by the literature.A relative importance index (RII) was then adopted to rank the skills.Our findings show that soft skills are essentially similar regardless of digital technology.Additionally, hard skills seem more diversified owing to the technology presented.Furthermore, our findings suggest that each technology requires a different level and range of skills.A dashboard was built to present a smart decision-making tool for mapping skills related to Industry 4.0.This research contributes to the needs of the workforce by identifying and recruiting profile definitions, implementing role-changing and change management, and reskilling and upskilling people in companies that embarked on the digital initiatives of Industry 4.0, defining a skill-based technology profile 4.0.The paper presents contributions on a tool to assist leaders and Human Resource Management 4.0 to effectively manage skills in times of digital transformation.Thus, the paper is original in that it presents a decision-making tool to help relate and integrate a worker's skills in Industry 4.0 and its disruptive technologies, establishing a decision of the ideal technological profile 4.0 of the ideal worker for Industry 4.0.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil0,000

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0270,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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