Journalistic Careers and Gender in Brazil: Impasses and Inequalities between Men and Women in the Profession
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This study analyzes the trajectory of Brazilian women journalists. It compares the position of women and men journalists in the workplace and in the configuration of journalistic careers. It also analyzes how bot groups make their choices within this organizational system. This study also discusses how work-family balance mechanisms affect both genders differently. To meet these objectives, two sets of data were explored: a survey conducted with 496 Brazilian journalists and in-depth interviews conducted with 21 professionals. Results coincide with findings from literature in the area regarding structural inequalities in the profession: women earn less; they are under-represented in leadership and directorial positions in media companies while simultaneously being in the majority in less legitimate and more precarious segments of the profession. Women appear to limit their career choices to less ambitious positions in the workplace. In addition, female journalists are more likely to be constrained by the effects of balancing work and family when building their careers. The study argues that the literature on journalism careers should take gender studies into account when proposing different typologies of journalists’ careers.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle