MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4402535255 · doi:10.1016/j.paid.2024.112868

Alexithymia in athletic populations: Prevalence, and relationship with self-control and reinvestment

2024· article· en· W4402535255 sur OpenAlexaboutno aff
Hannah L. Graham, Ruth Boat, Simon B. Cooper, Noel P. Kinrade

Notice bibliographique

RevuePersonality and Individual Differences · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaPsychologyClinical psychologyControl (management)Developmental psychologyManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alexithymia is the inability to identify or describe feelings, with a tendency for externally oriented thinking; these facets have potential benefits for athletic performance. This study explored the prevalence of alexithymia among athletes, across different sports and athletic ability, and considered the relationship between alexithymia and trait self-control, and between alexithymia and reinvestment. Athletes ( N = 787) completed a 15-min online survey which comprised self-report questionnaires (e.g., demographic, Toronto Alexithymia Scale, Movement Specific Reinvestment Scale (MSRS), Decision Specific Reinvestment Scale (DSRS), and The Brief Self-Control Scale). The overall prevalence of high-alexithymia was notable in an athletic population; analyzes revealed that high-static-dynamic sports had higher alexithymia scores compared to low-static-dynamic sports. Athletes with higher alexithymia scores were related to lower trait self-control, in addition to higher MSRS and DSRS scores. The findings of the present study suggest that alexithymic athletes experience emotional dysregulation issues, are more likely to engage in risky behaviors, and engage in processes which are detrimental to their performance. This study represents an initial exploration, and future research should expand upon these findings to fully determine the performance outcomes of alexithymia in sport.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,349

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePersonality and Individual DifferencesMême sujetPsychosomatic Disorders and Their TreatmentsTravaux en français237 207