Guerrilla Gardening in a Time of Ecological and Social Crisis: An Exploratory Endeavor to Feel Connected with a Lost Piece of Forest
Notice bibliographique
Résumé
This four-year explorative study is located in a nearby forest, or more accurately a clearcut, in the western part of Sweden. The objective is to contribute to existing knowledge about forest gardening by exploring a forest milieu without trees in the Northern Hemisphere where the conditions are poor. The aim is to support biodiversity in the short term and to find out whether we could cultivate root vegetables, potatoes, and summer flowers in this nutrient-poor and shadowless environment. The study has an eco-philosophical approach that promotes eco-pedagogy and environmental education and a pragmatic pedagogical approach that adopts a "learning-by-doing" belief. The exploration is underpinned by collaborative autoethnography, and the research is conducted in and through practice. The findings show that a planting project in a clearcut requires a lot of preparation and planning and that it is possible to use a clearcut to grow potatoes, peas, and some summer flowers without special efforts, but hard to grow other crops such as vegetables and root vegetables. The project implies that the planting activities in a clearcut may have a deep impact on people’s sense of human-nature identity and respect for the natural environment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».