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Enregistrement W4402653363 · doi:10.1016/j.jatrs.2024.100041

The air transport research society world conference: A data science-based literature review on the years 2014–2024

2024· article· en· W4402653363 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the Air Transport Research Society · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAir Traffic Management and Optimization
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesBeihang University
Mots-clésData scienceEngineering ethicsRegional sciencePolitical scienceManagement scienceSociologyEngineeringComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Air Transport Research Society (ATRS) World Conference is one of the major venues for air transport research. The conference covers a wide range of research talks, practice/industrial sessions, and research workshop activities. In this paper, we perform a data-driven analysis of the research abstracts that have been accepted and presented at the conference since 2014. We have grouped the abstracts from the ten annual conferences using t-distributed stochastic neighbor embedding to map high-dimensional keyword vectors into a two-dimensional plane for clustering, analysis, and visualization. The major focus of our study concerns three directions. First, we provide a formal description of the actual research presented at the ATRS World Conference series by using methods from natural language processing and machine learning, leading to a data-driven classification consisting of 35 major subject categories. Second, we analyze the origin of main authors/presenters and their background, including their institutions and countries of origin. Third, we perform a network-driven analysis of co-authorships across abstracts to identify the role and importance of key researchers in the community. Finally, we provide an analysis of popular research topics indicated by authors when submitting their abstracts, and a set of major recommendations for future work, based on the insights obtained from our study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,024
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,723
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0240,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,005
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0040,000
Intégrité de la recherche0,0000,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle