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Enregistrement W4402666796 · doi:10.1093/icon/moae047

Care as a constitutional value

2024· article· en· W4402666796 sur OpenAlexaboutno aff
Sandra Fredman

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Constitutional Law · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHuman Rights and Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésValue (mathematics)Political scienceMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article explores the potential of regarding care as a constitutional issue, rather than addressing it solely through legislation, the family, or the market. It is argued that care is best regarded as a constitutional value, reflecting the reality of our interdependence, and functioning as a crucial counterweight to the fiction that individual freedom can be constituted independently of our social relations. Care as a constitutional value should be regarded as complementing express constitutional commitments to freedom, dignity, and equality, recognizing that relationships are constitutive of the self, and that individuals are partly constituted by society. Just as freedom, dignity, and equality perform important expressive functions in a constitution, so the recognition of care, implicit or explicit, signals the foundational importance of care to everyone throughout our lives and to society’s ability to reproduce itself. Care as a constitutional value should permeate the interpretation of constitutional and other provisions, and enhance accountability for care-related decisions, encouraging decision-makers to pay attention to care, and prompting courts to interpret constitutional and legislative measures with the value of care in mind. In this way, the gaps in welfare law, labor law, and free market regulation can be addressed to face the challenges of care. Equally importantly, care as a constitutional value can act as a catalyst for political activism, legitimizing grassroots campaigns for better recognition of care. This article is normative and exploratory. At the same time, its propositions are tested against constitutional jurisprudence in India, South Africa, Canada, and the United Kingdom.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,989
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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