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Enregistrement W4402747064 · doi:10.3138/jmvfh-0718-0011

Stories of transition: U.S. Veterans’ narratives of transition to civilian life and the important role of identity

2024· article· en· W4402747064 sur OpenAlexvenueno aff
Mary Keeling

Notice bibliographique

RevueJournal of Military Veteran and Family Health · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation and Military Integration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransition (genetics)NarrativeIdentity (music)Political sciencePsychologyPsychoanalysisSociologyAestheticsLiteraturePhilosophyArtChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: To date, investigations of Veterans' transition to civilian life after military service have tended to focus on the experiences of those with mental or physical health difficulties or on employment challenges and homelessness. This study aimed to gain a deep understanding of Veterans' transition to civilian life, the challenges they face, and the adap-tive and maladaptive ways in which they manage them. Methods: A narrative approach was used to afford the Veterans an opportunity to share their experiences through their transition story. Six male Veterans residing in the Chicagoland area who had left the military between 1 and 12 years earlier were interviewed using a narrative approach. Results: Narrative analysis led to the emergence of three master narratives: narratives of the challenges, narratives of readiness, and narratives of continued military values. The narratives the Veterans shared highlighted not only the importance of practical readiness for transition but also the need for a fundamental addition to how Veteran transition is considered that includes psychological considerations of the impact on identity and the potential for existential crisis. Discussion: Appraising transition only in terms of measurable factors such as employment, living conditions, and health likely over-looks those experiencing psychological challenges and sub-clinical mental health difficulties. The proposed fundamen-tal addition has implications for work with Veterans in various health care settings and for existing transition programs, including a consideration of the role of identity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,009
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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