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Enregistrement W4402748963 · doi:10.1002/mdc3.14203

In‐Home Remote Assessment of the <scp>MDS</scp>‐<scp>UPDRS</scp> Part <scp>III</scp>: Multi‐Cultural Development and Validation of a Guide for Patients

2024· article· en· W4402748963 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMovement Disorders Clinical Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueParkinson's Disease Mechanisms and Treatments
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNIH Clinical CenterParkinson's FoundationInternational Parkinson and Movement Disorder Society
Mots-clésComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The shift toward virtualized care introduces challenges in assessing the motor severity of Parkinson's disease (PD). The Movement Disorder Society Unified Parkinson's Disease Rating Scale (MDS-UPDRS) part III, the most used rating scale in PD, lacks validation for synchronous remote administration. OBJECTIVE: Our goal was to validate the usability of a patient guide to allow an accurate video-based MDS-UDPRS part III remote examination. METHODS: We conducted a multi-stage mixed methods study that included a team consensus for the concept of the guide, cognitive pretesting, and usability (system usability scale, [SUS]) testing in five sites (total n = 25 participants) with distinct linguistic and cultural contexts. RESULTS: A multi-language (English, Portuguese, Spanish, and traditional Chinese) largely pictograph guide of the MDS-UPDRS part III remote examination reached benchmark for usability (SUS score ≥68) in 25 participants who completed the synchronous remote assessment. CONCLUSIONS: The MDS-UDPRS part III remote examination guide can be used remotely accurately, and facilitate clinical practice and research in a paradigm of telemedicine.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,475
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle