MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4402796224 · doi:10.46254/na09.20240161

Navigating Complexity and Scheduling in Mega Construction Projects: Integrating FRAM with PMBOK for Enhanced Project Management — A Case Study of the Channel Tunnel Project

2024· article· en· W4402796224 sur OpenAlexaff
Amir Atariani, Yvan Beauregard

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueConstruction Project Management and Performance
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProject managementChannel tunnelMega-Scheduling (production processes)Channel (broadcasting)Engineering managementSystems engineeringEngineeringConstruction engineeringComputer scienceCivil engineeringTelecommunicationsOperations managementPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The management of complexity and scheduling in mega-construction projects is a persistent challenge due to their vast scope and inherent intricacies. This study explores the application of the Functional Resonance Analysis Method (FRAM) in construction project management, focusing particularly on its utility for large-scale projects. Through an extensive literature review, a notable gap was identified in the application of FRAM throughout the entire lifecycle of mega projects. To address this, the study proposes an innovative model that integrates FRAM with the Project Management Body of Knowledge (PMBOK) process groups and enhances it using the Analytic Hierarchy Process (AHP) across all knowledge areas. This model is exemplified through a Channel Tunnel project case study, demonstrating FRAM’s ability to dissect complexities, highlight critical factors, and sequence activities effectively. Our findings illuminate the nuanced interdependencies within the Channel Tunnel project and showcase the efficacy of the FRAM model in enhancing project visibility, decision-making, and overall management. By promoting the integration of FRAM, this study contributes a novel perspective to project management, advocating for a more resilient and adaptive approach to managing the challenges of mega-construction projects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,788
Score d'incertitude au seuil0,598

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,412
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetConstruction Project Management and PerformanceTravaux en français237 207