Bryt med okkupasjonen: Norsk Folkehjelp og kampen for et fritt Palestina
Notice bibliographique
Résumé
Det mulige folkemordet som nå spiller seg ut i Gaza er en fallitterklæring for verdens mangeårige forsøk på å løse konflikten mellom Palestina og Israel. I alle år har verdenssamfunnet forholdt seg til okkupasjonsmakten Israel og de okkuperte palestinerne uten å ta hensyn til den åpenbare maktubalansen mellom okkupert og okkupant, mellom en suveren stat og et «område». Dette har hatt katastrofale konsekvenser for mulighetene for en politisk løsning, og år for år har okkupasjonen gravd seg dypere ned i det palestinske samfunnet, så dypt at dette samfunnet står i fare for å lide kvelningsdøden. Nå gjelder det å forstå hva som har gått galt og hva som må til for at veien videre ikke skal ende i folkemord og annektering. En slik situasjon vil bety slutten på palestinernes håp om selvbestemmelse i eget land, og vil gi evig utrygghet for folk i Israel. På spill står også troverdigheten til verdenssamfunnets felles regler og institusjoner og vår evne til å fremme fred og utvikling gjennom dette felles regelverket i fremtiden. Abstract in English:Break with the Occupation: Norwegian People’s Aid and the Struggle for a Free PalestineThe possible genocide that is now unfolding in Gaza shows how the world’s long-standing efforts to resolve the conflict between Palestine and Israel have failed. For many years, the international community has dealt with the occupying power Israel and the occupied Palestinians without taking into account the obvious imbalance of power between occupied and occupier, between a sovereign state and an “area”. This has had disastrous consequences for the possibility of a political solution, and with each passing year, the occupation has dug deeper into Palestinian society, so deep that this society is in danger suffocation. It is now imperative that we understand what has gone wrong and what is necessary to ensure that the road ahead does not end in genocide and annexation. Such a situation would mean the end of the Palestinians’ hope for self-determination in their own land, and perpetual insecurity for the people of Israel. The credibility of the international community’s shared rules and institutions and our ability to promote peace and development through these rules and institutions in the future are also at stake.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».