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Enregistrement W4402857736 · doi:10.1093/iob/obae037

Ocean Planning and Conservation in the Age of Climate Change: A Roundtable Discussion

2024· article· en· W4402857736 sur OpenAlex
Catarina Frazão Santos, Tundi Agardy, Larry B. Crowder, Jon Day, Amber Himes‐Cornell, Malin L. Pinsky, Julie Reimer, Elena Gissi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIntegrative Organismal Biology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoastal and Marine Management
Établissements canadiensFisheries and Oceans CanadaMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesDivision of Chemical, Bioengineering, Environmental, and Transport SystemsFundação para a Ciência e a TecnologiaH2020 Marie Skłodowska-Curie ActionsHavs- och VattenmyndighetenInternational Council for the Exploration of the SeaEuropean CommissionUnited Nations Educational, Scientific and Cultural OrganizationNational Science Foundation
Mots-clésGlobeClimate changeLeverage (statistics)Environmental planningMarine spatial planningEnvironmental resource managementGeographyPolitical scienceOceanographyComputer scienceEnvironmental sciencePsychologyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over recent years, recognition of the need to develop climate-smart marine spatial planning (MSP) has gained momentum globally. In this roundtable discussion, we use a question-and-answer format to leverage diverse perspectives and voices involved in the study of sustainable MSP and marine conservation under global environmental and social change. We intend this dialogue to serve as a stepping stone toward developing ocean planning initiatives that are sustainable, equitable, and climate-resilient around the globe.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,136
Score d'incertitude au seuil0,148

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle