251 Development of the Physical Activity Messaging Guide to Enhance Messaging Practice across HEPA Nations
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Purpose Physical activity (PA) messaging can help change individual and social factors, and thus contribute to improving PA levels, but improving PA messaging practice is warranted. In 2021, the Physical Activity Messaging Framework was published following a robust modified Delphi study. One purpose of this framework is to aid creation of new PA messages. However, a need to enhance dissemination and uptake of this framework in day-to-day practice was identified. Therefore, this project aimed to translate the principles of the framework to develop a practitioner-friendly messaging guide. Methods The framework was adapted and combined with existing evidence to create a step-by-step guide; the Physical Activity Messaging Guide (PAMG). Following this, formal feedback on PAMG was sought through online and in person meetings with members of HEPA/WHO Europe. This feedback was acted on to develop a further draft, which was shared more widely via an online, open-questioned survey (Qualtrics) to gather broader feedback. Results At time of writing, feedback has been gathered from 39 individuals via online survey. Responses were gathered from the UK (including Scotland, Northern Ireland, and England), the United States, Ireland, Germany, Romania, Spain, Portugal, Canada, Australia, and Finland, and came from a mixture of academics, exercise professionals, healthcare professionals, practitioners, and other (e.g., education) professions. Feedback was overall positive, with constructive recommendations for further refinement. Amendments are underway based on feedback to develop a final version of the PAMG, which will be presented at the HEPA 2024 Conference in Dublin, Ireland. Key next steps include translation of the guide into different languages to further enhance uptake. Conclusions Involvement in the Early Career Professional Development Programme has enabled a collaborative approach to develop and refine the PAMG. The PAMG will, as a result, be a more useful tool to various users across countries and contexts. If the PAMG is applied consistently in messaging practice, developed PA messages will be more evidence-based and target-audience focused, ultimately contributing to improving population levels of PA. Funding Source N/A. This work was completed as part of CW’s appointment to the HEPA/WHO Europe Early Career Professional Development Programme 2024.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,057 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».