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Enregistrement W4402886809 · doi:10.30867/gikes.v5i3a.1645

Efektifitas pemberian jahe, susu kedelai (soya) dan madu (jesoma) terhadap penurunan nyeri dismenore pada remaja putri

2024· article· en· W4402886809 sur OpenAlexaff
Linda Rofiasari, Tika Lubis, Dewi Nurlaela Sare, Meli Sandra Gardenia

Notice bibliographique

RevueJurnal SAGO Gizi dan Kesehatan · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Health and Behaviors
Établissements canadiensEncana (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Dysmenorrhea is discomfort that can occur when experiencing menstruation which can have an impact on disrupting physical activities.Objectives: The focus of this research is to determine the effect of ginger, soy milk and honey (Jesoma) on reducing dysmenorrhea pain complaints.Methods: The research method used was Quasi-experimental with a one group pre-post test design approach. Sampling in this study used a purposive sampling technique with the sampling criteria being ready to be respondents, female students who were still active and experiencing dysmenorrhea and not experiencing secondary dysmenorrhea. The number of samples in this research was 32 female students at SMK 1 Ketapang. The pre-test in this research was carried out before the treatment and the post-test was carried out after the research by giving ginger, soy milk and honey (Jesoma).Result : Data analysis used the Wilcoxon test with an error rate of <0,05. The statistical results obtained a p-value of 0,000, so there was an effect of giving ginger, soy milk and honey (Jesoma) on reducing dysmenorrhea pain. Conclusion: In order to obtain the best intervention method in reducing dysmenorrhea, researchers can then carry out laboratory tests to determine the content of ginger, soy milk and honey (Jesoma) and combine it with several methods to obtain the best method in reducing dysmenorrhea.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,423
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,408
Écart entre enseignants0,353 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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