Health-saving competence as a component of the professional culture of a teacher: peculiarities of formation in martial law conditions
Notice bibliographique
Résumé
The article deals with the peculiarities of forming a teacher's health-saving competence under martial law. It is emphasized that health-saving competence is an important component of the professional culture of a modern teacher. Based on the analysis of the professional standards of developed countries, in particular the USA, Great Britain, Canada, Germany and Poland, it is shown that this competence is integral for teachers. In the context of martial law, such a component of health competence as the ability to maintain physical and mental health in the course of professional activity is actualized. Ukrainian teachers should be able to monitor both their own physical and mental health and the health of their students; respond to negative changes in a timely and adequate manner, and think of ways to overcome crisis situations. A teacher who is not able to be conscious of his or her own physical and mental resources is unlikely to be able to teach students to live a healthy lifestyle and to follow the rules of hygiene, including mental hygiene. In order to develop teachers' health-saving competence, a set of measures combining theory and practice is proposed. The activities are part of the educational and methodological environment "Development of Pedagogical Culture" based on the website of the official website of Kremenchuk Gymnasium No. 1 of the Kremenchuk City Council of Kremenchuk District, Poltava Region. The development of a set of measures was carried out in response to requests from teachers, as the problem of preserving the physical and mental health of teachers has become much more acute due to the full-scale aggression. Air raids and rocket attacks, blackouts, constant anxiety about relatives who have joined the ranks of the Armed Forces – all this has a negative impact on the condition of teachers. Individual consultations with psychologists are not available due to financial constraints and lack of time, so organizing effective psychological and pedagogical activities at the gymnasium that take into account the wishes of the participants seems to be an effective way to build the health competence of teachers under martial law.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».