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Enregistrement W4402903467 · doi:10.2196/60012

Chemsex Session Typologies and Associated Sociodemographic Factors in Sexual Minority Men: Latent Class Analysis From a Cultural Perspective Using a Cross-Sectional Survey

2024· article· en· W4402903467 sur OpenAlexvenueno aff
Paule González-Recio, Rose Crossin, Marta Donat, David Palma, David Caballero, Sara Moreno‐García, Juan Miguel Guerras, María José Belza

Notice bibliographique

RevueJMIR Public Health and Surveillance · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSexual function and dysfunction studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLatent class modelDemographyHuman sexualityPoisson regressionPsychologyPsychological interventionMedicineCross-sectional studyGerontologyClinical psychologyPopulationGender studiesSociologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Chemsex prevalence is still not well known, and both the lack of homogeneity and cultural component of chemsex practices are usually overlooked. Objective: This study aims to estimate the proportion of sexual minority men (SMM) engaging in chemsex sessions, while understanding the cultural dimension of chemsex, and to analyze distinct session typologies with potential risk differences and the sociodemographic factors associated with engaging in them. Methods: A total of 5711 SMM residing throughout Spain participated in an anonymous web-based survey that assessed chemsex session engagement and characteristics, drug use, and sociodemographic variables. We measured the association of sociodemographic factors with engaging in chemsex sessions by calculating adjusted prevalence ratios, using multivariate Poisson regression analysis. Chemsex typologies were analyzed using latent class analysis, and sociodemographic factors were associated with the different risk classes. Results: Our results determined that 21.1% (1205/5711; 95% CI 20.0%-22.1%) of SMM engaged in chemsex sessions during their lifetime. Participating in sessions was significantly associated with being a migrant, not having a comfortable financial situation, openly living their sexuality, residing in bigger municipalities, older age, using steroids, and living with HIV (adjusted prevalence ratio: range 1.17-2.01; all P values <.05). Three typologies of sessions with different risks were identified with latent class analysis, with 23.2% of SMM engaging in sessions taking part in higher-risk ones, which was associated with younger age, using steroids, living in bigger municipalities, openly living their sexuality, and living with HIV, compared to SMM engaging in lower-risk sessions (odds ratio: range 2.75-4.99). Conclusions: Chemsex is relatively common among SMM in Spain, but it is important to differentiate typologies of sessions with varying risks, and the proportion of SMM engaging in high-risk sessions is low. Chemsex is highly associated with sociodemographic factors. Chemsex should be prioritized in public health programs, which should consider the different forms of sessions with their varying risks and prevalence, while also considering the cultural dimension inherent to chemsex.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,129
Tête enseignante GPT0,403
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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