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Enregistrement W4402904650 · doi:10.1167/jov.24.10.551

Modeling retinotopic maps in amblyopia reveals cortical reorganization across the visual hierarchy

2024· article· en· W4402904650 sur OpenAlexaff
Martin Szinte, Uriel Lascombes, Yasha Sheynin, Dennis M. Levi, Michael A. Silver, Adrien Chopin

Notice bibliographique

RevueJournal of Vision · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVisual perception and processing mechanisms
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHierarchyNeuroscienceComputer sciencePsychologyCognitive psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Amblyopia is a common cortical developmental disorder affecting 3.7% to 5% of the adult population. It is defined as a monocular visual acuity impairment despite healthy or corrected-to-normal optical components. Deficits associated with amblyopia include reduced contrast sensitivity, impaired foveal localization, and stereoblindness. While traditionally viewed as a developmental cortical pathology given the preserved ocular function, the neural bases of amblyopia remain debated. This study aims at understanding the neural mechanisms underlying amblyopia by modeling fMRI data collected during retinotopic mapping in strabismic, anisometropic, and mixed amblyopia patients. Population receptive field (pRF) parameters were extracted across early and intermediate visual areas and compared between amblyopic patients and controls. We found that amblyopic patients systematically exhibited larger pRF sizes across all visual areas examined, with greater effect sizes from V1 to V3 and in LO/VO. Effect sizes were stronger in foveal stimulation than in the periphery, a result compatible with disordered cortical projection theories of amblyopia. Anisometropic and mixed amblyopia patients showed larger pRF sizes than strabismic patients, unexpectedly given their clinical symptoms. These results advance our understanding of amblyopia’s neural underpinnings. Foveal-peripheral differences point to abnormal cortical projections. Moreover, the increased pRF sizes, mismatching clinically-predicted patterns, suggests a more widespread plastic dysfunction. Overall, our findings point to a substantial receptive field reorganization in amblyopia, mostly in the early visual system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,915
Score d'incertitude au seuil0,263

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
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Résumé présentoui

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