The Clinical Utility of the Seated Wall Angel as a Test with Scoring
Notice bibliographique
Résumé
Background: The seated wall angel (SWA) is an intervention to improve upper quarter mobility but has not been described as a clinical test with scoring. Hypothesis/ Purpose: To explore the clinical utility of the SWA as a test with scoring. The authors hypothesized that SWA test scores would be lower on the injured than uninjured side, improve over time, and show stronger association with patient-reported shoulder function than shoulder mobility tests. Study Design: Prospective cohort. Methods: Patients diagnosed with anterior shoulder instability and referred to physical therapy participated. Testing occurred after physical therapy examination (initial) and six weeks later (follow-up). Rehabilitation was not controlled. Testing included clinical tests (SWA, passive shoulder external rotation range of motion, total arc of motion) and patient-reported outcomes including the American Shoulder and Elbow Surgeons Standardized Shoulder Assessment Form, (ASES) and the Western Ontario Shoulder Instability Index (WOSI). The SWA test was scored 0 to 3 points bilaterally based on number of body contacts with the wall (i.e., elbows and fingertips, posterior fingers, posterior forearm). Passive range of motion was measured with a standard goniometer. SWA scores were compared between sides at initial testing and compared between testing timepoints on the injured side. Associations among injured side clinical test values and patient-reported outcome scores were examined. Results: Mean (SD) SWA score on the injured side was significantly lower than the uninjured side at initial testing [1.6 (1.0) vs 2.2 (1.1), p = 0.045] and significantly increased at follow-up testing [2.4 (1.0), p = 0.041]. Only SWA test score was significantly correlated with ASES (r=0.597) and WOSI (r=-0.648) scores at initial testing, and SWA test score was significantly correlated with WOSI score at follow-up testing (r=-0.611). Conclusions: The clinical utility of the SWA test is supported by distinguishing the injured and uninjured sides and having stronger associations with patient-reported shoulder function than shoulder mobility tests.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».