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Enregistrement W4402997308 · doi:10.3390/agronomy14102238

Why Do Farmers Disadopt Successful Innovations? Socio-Ecological Niches and Rice Intensification

2024· article· en· W4402997308 sur OpenAlexafffund
Marcus Taylor, Suhas Bhasme

Notice bibliographique

RevueAgronomy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgricultural Innovations and Practices
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésEcological nicheNicheEcologyGeographyAgroforestryBusinessBiologyHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The adoption of innovations in rice cultivation is presumed to operate in a rational manner, wherein new technologies or practices that successfully increase productivity or resource efficiency are adopted by target farmers based on cost-benefit calculations. In contrast, this paper examines a case of a public initiative to promote the system of rice intensification (SRI), wherein farmers widely disadopted the technique despite reporting increasing yields and reduced water consumption. To explain this paradox, we use the concept of the socio-ecological niche to examine a range of social and institutional factors that shape farmers’ decision-making. These included (1) access to land and labour; (2) water management capacity; (3) the quality of networks for knowledge sharing. The research suggests that small variations in these categories among otherwise similar smallholder households can markedly shape farmers’ risk perceptions and tangible outcomes with SRI. The implication is that agricultural innovations should be judged within their wider social context rather than on narrow evaluations of agronomic efficiency. Importantly, this must involve greater feedback mechanisms from smallholders with a variety of socio-economic profiles to help shape the character of agricultural innovations and extension strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,494
Score d'incertitude au seuil0,694

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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