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Enregistrement W4403012509 · doi:10.55489/njcm.151020244529

Prevalence of Depression, Anxiety, Stress and Suicide Ideation Among Undergraduate Medical Students in India: A Systematic Review and Meta-Analysis

2024· review· en· W4403012509 sur OpenAlexaboutno aff
Harpreet Kaur, Varsha Gupta, Aseem Garg, Sangeeta, Bijaya Kumar Padhi

Notice bibliographique

RevueNational Journal of Community Medicine · 2024
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealth and Well-being Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuicidal ideationAnxietyMeta-analysisDepression (economics)Clinical psychologyIdeationPsychologyMedicineSystematic reviewPsychiatryMEDLINESuicide preventionPoison controlEnvironmental healthInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Studies reported significant levels of psychological morbidity from across the globe among undergraduate medical students. Present meta-analysis aimed to provide a most up to date comprehensive insight into the prevalence of depression, stress, anxiety and suicidal ideation among undergraduate medical students in India. Material and Methods: A systematic search was conducted in three databases PubMed, Scopus and Google Scholar from July 2023 to August 2023. Quality of included studies (43 studies, N=15557) was assessed using modified Newcastle-Ottawa scale and data was analyzed using MetaXL version 5.3. Pooled estimates with 95% confidence intervals were determined using the random-effects model. Results: The pooled prevalence of depression, anxiety, stress and suicide ideation was 48% (95% CI: 41-55%) (P 0.000, I2 = 98%), 54% (95% CI 42-58%) (P =0.00, I2 = 98%), 50% (95% CI 45-63%) (P =0.001, I2 = 99%) and 21% (95% CI: 9-35%) (P =0.000, I2 = 98%) respectively. Subgroup analysis showed more females than males students were affected from depression, anxiety, stress and suicide ideation. Conclusion: High prevalence of psychological disorders in medical students in India emphasize the need for the counselling services to control this morbidity and implement long term policies and programs at institutional level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,607
Score d'incertitude au seuil0,801

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,111
Tête enseignante GPT0,494
Écart entre enseignants0,383 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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