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Enregistrement W4403094786 · doi:10.22541/au.172797494.46569043/v1

Evaluation of Local Explainability Methods in Turkish Text Classification Tasks

2024· preprint· en· W4403094786 sur OpenAlexaff
Onur Porsuk, Savaş Yıldırım, Ayşe Bener

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueTopic Modeling
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTurkishComputer scienceArtificial intelligenceNatural language processingLinguisticsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Complex transformer models have become popular in practice, however, they function as “black boxes”. Therefore, there is a growing need for the quantitative evaluation of existing explainability techniques. This evaluation becomes challenging when there are no ground-truth explanations available in the text data. We address this by exploring evaluation approaches for local explainability techniques in Turkish text classification tasks. We use BERT-based models, specifically BERTurk and TurkishBERTweet, and apply SHAP, LIME, and Integrated Gradients (IG). We evaluate the explainability techniques based on their ability to preserve the original text’s prediction probability when their most important tokens are used during inference. We employ evaluation approaches like Mean of Probabilities and Incremental Deletion to compare the explainability techniques with a baseline approach, aiming to measure the faithfulness of the explanations. Our results demonstrate that the gradient-based technique, IG, effectively identifies salient tokens that correlate with the class of the original text. We conclude that the IG method is effective in computing the saliency scores of the explanations when using an encoder-based model for Turkish text classification tasks. In understanding Turkish morphological complexity, it captures and highlights the nuanced contributions of context-dependent words and phrases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,635

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,180
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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