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Enregistrement W4403096888 · doi:10.14745/ccdr.v50i10a06

Opportunities and lessons learned from a retrospective analysis of administrative billing data to understand the language profile of high-risk close contacts of COVID-19 cases in Ontario

2024· article· en· W4403096888 sur OpenAlexaffvenueabout
Andrea Chambers, Mark A Cachia, Jessica Hopkins

Notice bibliographique

RevueCanada Communicable Disease Report · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCOVID-19 Digital Contact Tracing
Établissements canadiensImpactMcMaster UniversityPublic Health Ontario
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoronavirus disease 2019 (COVID-19)2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Medical emergencyData scienceMedicineComputer scienceVirologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: During a public health emergency, it is vital to have access to data sources that can identify communities disproportionately affected and to ensure public health communications are meeting the needs of diverse populations. Objective: To explore how administrative billing data for language interpretation services could be used as an additional source of information to understand the language profile of high-risk close contacts of COVID-19 cases. Methods: A retrospective descriptive analysis was conducted using administrative billing data from Public Health Ontario's Contact Tracing Initiative from May 2020 to February 2022. Data from the Contact Tracing Initiative were utilized to identify drivers that could have influenced patterns in language interpretation requests. Trends were compared with community language profiles using 2021 Canadian Census data. Results: Interpreters responded to 2,604 requests across 38,518 interpretation minutes and provided information in 50 different languages. The top five requested languages were French, Arabic, Spanish, Punjabi and Mandarin. Five distinct periods were identified of different language predominance including Spanish in spring/summer 2020, French in summer/fall 2020 and Arabic in spring 2021. Overall, these trends aligned with the language profile of health units contributing most submissions. Conclusion: Public health agencies could benefit from using existing secondary data sources to understand the language interpretation needs of their communities. This study also demonstrated how existing data sources could be used to help assess how communities are being disproportionately affected by public health emergencies and how this might change over time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,167
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,269
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,104 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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