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Enregistrement W4403209353 · doi:10.1057/s41599-024-03859-9

The devil is in the details! Effect of differentiated platform governance on online review manipulation

2024· article· en· W4403209353 sur OpenAlexaff
Qiang Wang, Wen Zhang, Jian Li, Feng Mai, Zhenzhong Ma

Notice bibliographique

RevueHumanities and Social Sciences Communications · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governanceBusinessPolitical scienceComputer scienceFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent years have witnessed an increasing number of manipulated online reviews in e-commerce platforms. Previous research has provided substantial evidence that vendor manipulation of online reviews has a significant negative impact on the stakeholders involved in the e-commerce business. Many platforms take various governance measures to filter manipulated reviews. Nevertheless, the effectiveness of these measures still remains unknown to a large extent. To bridge this research gap, this paper investigates the effect of differentiated platform governance, including defined as interventions to counterattack manipulation intensity, manipulation duration, and perceived quality manipulated, on the probability of future review manipulation. We develop a game theoretical model that incorporates the strategic interactions between the platform and vendors, which yield several testable hypotheses. We then conduct an empirical analysis of platform governance and review manipulation by using the review manipulation data collected from Amazon.com. Results of the analytical model and empirical analysis show that platform governance that targets manipulation intensity and manipulation duration can both effectively mitigate review manipulation probability. On the contrary, platform governance to counterattack manipulating perceived product quality exhibits an inverted U-shape relationship with review manipulation probability. This study provides novel insights into how to better mitigate online review manipulation for e-commerce platforms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,878
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,154
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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