Burden of Illness Associated With Respiratory Syncytial Virus, Influenza, and Coronavirus Disease 2019 in Infants and Young Children in Ontario, Canada, 2018–2023: A Population-Based Canadian Immunization Research Network Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: As severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) transitions to endemicity and respiratory syncytial virus (RSV) and influenza reestablish their seasonal circulation patterns, understanding their comparative burden on infants and children can guide health system responses and funding priorities. Methods: This was a population-based cohort study of children aged <5 years in Ontario, Canada, from September 2018 to August 2023 using linked health administrative databases. Results: Seasonal cohorts comprised 731 838 to 763 660 children. RSV- and influenza-related hospital admission rates immediately decreased in March 2020. In 2021-2022, RSV-related admissions rebounded but remained 8%-11% lower than prepandemic seasons, whereas 2022-2023 RSV-related admissions increased 105%-113% versus prepandemic seasons and peak admissions occurred in November versus December. Influenza did not rebound until 2022-2023, when admissions were 28%-37% higher than prepandemic seasons. Coronavirus disease 2019 (COVID-19)-related admissions remained low until 2021-2022 and were lower than RSV-related admissions across all age groups during prepandemic and pandemic seasons. By contrast, 2021-2022 COVID-19-related admissions exceeded prepandemic influenza-related admissions by 30%-40% but decreased by 45% in 2022-2023 and were lower than prepandemic influenza-related admissions, except among infants aged <12 months who remained at highest risk. There was no distinct seasonal pattern for COVID-19-related admissions during the study. Conclusions: RSV remains a major cause of childhood hospitalization. Although COVID-19 appears to be receding, its disease burden as it transitions to endemicity remains to be established. The unprecedented peaks in RSV-related hospital admissions during 2022-2023, together with the return of influenza and ongoing SARS-CoV-2 transmission, underscore the need to strengthen systems for real-time surveillance and to proactively prepare for critical healthcare scenarios.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».