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Enregistrement W4403305882 · doi:10.1080/15614263.2024.2414419

Community engagement ‘completes the puzzle’: the significance and meaning of community engagement to officers

2024· article· en· W4403305882 sur OpenAlexaff
Amanda Couture‐Carron, Christopher D. O’Connor, Vidal Chavannes

Notice bibliographique

RevuePolice Practice and Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolicing Practices and Perceptions
Établissements canadiensOntario Tech UniversityRegional Municipality of Durham
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCommunity engagementThematic analysisPublic relationsCommunity policingMeaning (existential)ConversationQualitative researchPsychologyPublic engagementCommunity organizationSociologySocial psychologyPolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research on community engagement largely focuses on the potential benefits of such activities for police services, policing as an industry, and the larger community, such as reduced disorder and anti-social behavior as well as increased confidence and trust in police. Absent from this conversation, however, are the officers who voluntarily initiate or participate in community engagement and the significance of these activities to them. To address this gap, this study examines officers’ engagement in community initiatives and what those activities mean to them. This study uses qualitative data from semi-structured interviews with 26 officers of various ranks who voluntarily initiated and/or participated in a community-based program(s) or event(s). A thematic analysis of the data reveals three overarching themes on what community engagement activities bring to or mean to officers: (1) community engagement represents an opportunity to build relationships with community members; (2) community engagement is a welcomed opportunity to feel like officers are helping the community; and (3) community activities contribute to officers’ mental wellbeing. This study demonstrates that community engagement is significant and meaningful to the individual officers involved. Thus, not only does community engagement benefit the police service and community (as per the existing literature), it also has potential benefits for officers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,055

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0140,038
Communication savante0,0100,014
Science ouverte0,0010,014
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,476
Tête enseignante GPT0,532
Écart entre enseignants0,056 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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