MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4403400763 · doi:10.29234/2308-9113-2024-12-3-1-24

The Role of Sociodemographic, Clinical, Psychological, and Emotional Characteristics in the Shaping of the Motivation for Change and Readiness for Treatment in Patients with Alcohol Dependence

2024· article· en· W4403400763 sur OpenAlexaboutno aff
Д. И. Громыко, A. I. Nechaeva, Yu. V. Alekseeva, D. I. Tikhomirov, А. С. Киселев, Evgeny Krupitsky, R. D. Ilyuk

Notice bibliographique

RevueMedicina · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealth and Well-being Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyClinical psychologyPsychotherapistDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction. Motivation for treatment is a complex and multidimensional phenomenon significantly impacting the effectiveness of medical assistance for patients with addictive disorders. An integrative assessment of biopsychosocial functioning and systematic analysis of the factors determining readiness for treatment are important directions of research aimed at understanding the formation of motivational processes in patients with alcohol dependence. Aim of the study is to determine sociodemographic, clinical, psychological and emotional characteristics of patients with alcohol dependence and with varying levels of motivation for treatment, as well as to identify predictors of readiness for change and treatment. Methods and Materials. A total of 138 patients with alcohol use disorder (F10.20; F10.21) were recruited for this cross-sectional study. Research instruments included: patients’ clinical charts, «The Stages of Change Readiness and Treatment Eagerness Scale» (SOCRATES), Differential Emotions Scale (DES), The State-Trait Anxiety Inventory (STAI), Hamilton Depression Rating Scale (HDRS), and State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI), Attitude toward the disorder (TOBOL), Toronto Alexithymia Scale (TAS), Tests of anticipatory validity (TASPK), and Purpose-in-Life test (PIL). Results. The median age of the subjects was 27.0 years [20.0; 35.0]. Patients with low motivation for treatment (LMT), compared to subjects with medium (MMT) and high (HMT) motivation scores, were younger, displayed greater negative attitudes toward relatives, had shorter durations of substance use disorder and withdrawal symptoms, and reported fewer treatments and spontaneous remissions (p≤0.05). HMT patients had skilled jobs, longer duration of remission after treatment, and a higher ratio of remission duration to disease duration compared to LMT and MMT patients (p≤0.05). In contrast to the MMT group, the LMT participants demonstrated significantly higher levels of the emotion of contempt, alexithymia and a neurasthenic attitude toward the disorder (p≤0.05). Subjects with HMT, as opposed to LMT and MMT, had significantly lower levels of «depression», «trait anger», «trait anxiety»; while the levels of the emotion «surprise», «trait-situational anticipatory validity», «general anticipatory validity», «life performance», «I-locus of control» were significantly higher (p≤0.05). The following predictors for the readiness for change and treatment were identified: ratio of remission duration to disease duration (B1 = 57.05), skilled occupation (B2 = 2.10), emotions «surprise» (DES) (B3 = 1.81) and «contempt» (DES) (B4 = -1, 11), «trait anger» (STAXI) (B5 = -1, 72), neurasthenic attitude toward the disorder (TOBOL) (B6 = – 0.31), «general anticipatory validity» (TASPK) (B7 = 1.93), (B1, B2, .... , Bn – numbers and coefficients of predictors; multiple regression equation constant B0 = 92.35; adjusted R2 = 0.753). Conclusion. A benign course of alcohol use disorder progression, employment in a skilled job, prognostic abilities in assessing the development of life situations, and personal responsibility for one's life, as well as higher level of the emotion of surprise and low levels of anxiety, depression, anger, contempt, alexithymia, and neurasthenia, increase motivation for change and treatment in individuals with alcohol dependence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,078
Score d'incertitude au seuil0,113

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,413
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMedicinaMême sujetHealth and Well-being StudiesTravaux en français237 207