Prospective ergonomics for the design of future things
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This position paper gives an overview of the field of Prospective Ergonomics (PE) for the design of future products, services, processes, and systems. It presents its definition, links with innovation, characteristics, origin, history, goal, supports, and methods to help people imagine the future. In recent years, PE has been rediscovered, actualised and repositioned to give it greater scope and visibility, and stimulate research, training and professional practice in ergonomics for the design of future things. PE is an ergonomic intervention mode, on a par with Corrective ergonomics and Design ergonomics, upstream of design projects, where the ergonomist is proactive in anticipating or constructing future user needs and in creating future artefacts. PE is supported by four main fields of study: Ergonomics, Prospective, Future-Oriented Cognition, and Creativity, which ensures it is guided by three key principles: human-centred, future-oriented, and focused on creativity for innovation. PE expands the scope of ergonomics by going beyond the design of interactions with artefacts and including the creation of these artefacts in the first place. This has major impacts on research, training, and professional practice in ergonomics because we need new knowledge to work efficiently on the future, training should be enhanced in prospective, innovation, and new product development, and the professional practice is enriched by a new set of activities. In the conclusion we propose future research directions to pursue the development of PE.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle