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Enregistrement W4403474396 · doi:10.1556/2006.2024.00056

Emotional difficulties mediate the impact of adverse childhood experiences on compulsive buying-shopping problems

2024· article· en· W4403474396 sur OpenAlexaff
Jonathan David, Hyoun S. Kim, David C. Hodgins, Samantha J. Dawson, Nassim Tabri, N. Will Shead, Matthew T. Keough

Notice bibliographique

RevueJournal of Behavioral Addictions · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Retail Behavior Studies
Établissements canadiensMount Saint Vincent UniversityCarleton UniversityYork UniversityUniversity of British ColumbiaToronto Metropolitan UniversityHotchkiss Brain InstituteUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnxietyPsychologyPsychopathologyEmotional dysregulationDepression (economics)Clinical psychologyPsychological interventionMental healthAdverse Childhood ExperiencesMediationPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Compulsive buying-shopping is recognised as a significant mental health concern, yet its aetiology is largely understudied. A known risk factor for compulsive buying-shopping is adverse childhood experiences (ACEs). ACEs are also associated with greater problems regulating emotions, as well as depression and anxiety. These factors are also known to be associated with compulsive buying-shopping problems. In this study, we aimed to test a serial mediation model in which ACEs were associated with compulsive buying-shopping problems via emotion dysregulation, and then emotional psychopathology (depression, anxiety). Methods: We tested this model cross-sectionally in two large samples (N = 1,868 & 4,742) to evaluate the robustness of the model. Both samples completed self-report measures of ACEs, emotional dysregulation, compulsive buying, depression, and anxiety symptoms. Results: We found support for indirect effects, and all results were consistent for both samples. ACEs predicted greater emotion dysregulation, which then predicted greater depression and anxiety. In turn, anxiety (but not depression) predicted compulsive buying symptoms. Discussion and conclusions: Emotion dysregulation and anxiety consistently mediated the relationship between ACEs and compulsive buying symptoms. Both emotion dysregulation and anxiety represent malleable targets in clinical interventions for compulsive buying-shopping problems. Our findings also suggest that anxiety may be a stronger predictor of compulsive buying compared to depression, which may be an important avenue for future researchers to investigate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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