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Enregistrement W4403501361 · doi:10.28968/cftt.v10i1.44066

Introduction: Undoing and Unfolding Temporal Modes of Transplantation

2024· article· en· W4403501361 sur OpenAlex
Alexandra Vieux Frankel, Kelly Fritsch, Suze Berkhout

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCatalyst Feminism Theory Technoscience · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRace, Genetics, and Society
Établissements canadiensUniversity of TorontoCarleton UniversityYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUndoingTransplantationMedicinePsychologyPsychoanalysisInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Transplant medicine is frequently hailed as a pinnacle of biomedical achievement. Curative imaginaries in the field often situate transplant as a cure and a return to health, producing bifurcated temporalities of before and after transplant and proposing futures that erase disability and disabled bodies. This Special Section centers the frictions in transplant temporalities, offering examinations of how transplant troubles the binaries of life and death, self and other, and illness and health through attending to frictions of futures and cure in transplant medicine. We question how new technologies perpetuate, exacerbate, and complicate the promises of curative imaginaries in transplant medicine; interrogate tropes and technologies of transplant as destination; trace practices of inequitable access to transplantation and livable futures; foreground transplant’s looping, haunting temporalities; and introduce more-than-human lessons and the necessity of imagining collective futures. Developed with attention arts-based and experimental ways of knowing transplant through a feminist STS and critical disability studies ethos, this Special Section invites the undoing and unfolding of conventional, harmful logics of transplantation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,056
Score d'incertitude au seuil0,369

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle