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Enregistrement W4403515539 · doi:10.3390/ph17101389

Targeting Tumor Hypoxia with Nanoparticle-Based Therapies: Challenges, Opportunities, and Clinical Implications

2024· review· en· W4403515539 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePharmaceuticals · 2024
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueNanoplatforms for cancer theranostics
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHypoxia (environmental)MedicineComputational biologyBioinformaticsIntensive care medicineBiologyChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Hypoxia is a crucial factor in tumor biology, affecting various solid tumors to different extents. Its influence spans both early and advanced stages of cancer, altering cellular functions and promoting resistance to therapy. Hypoxia reduces the effectiveness of radiotherapy, chemotherapy, and immunotherapy, making it a target for improving therapeutic outcomes. Despite extensive research, gaps persist, necessitating the exploration of new chemical and pharmacological interventions to modulate hypoxia-related pathways. This review discusses the complex pathways involved in hypoxia and the associated pharmacotherapies, highlighting the limitations of current treatments. It emphasizes the potential of nanoparticle-based platforms for delivering anti-hypoxic agents, particularly oxygen (O2), to the tumor microenvironment. Combining anti-hypoxic drugs with conventional cancer therapies shows promise in enhancing remission rates. The intricate relationship between hypoxia and tumor progression necessitates novel therapeutic strategies. Nanoparticle-based delivery systems can significantly improve cancer treatment efficacy by targeting hypoxia-associated pathways. The synergistic effects of combined therapies underscore the importance of multimodal approaches in overcoming hypoxia-mediated resistance. Continued research and innovation in this area hold great potential for advancing cancer therapy and improving patient outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,253
Tête enseignante GPT0,410
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle