MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4403524156 · doi:10.1093/geront/gnae146

Assessing Age-Friendly Community Initiatives: Developing a Novel Survey Tool for Assessment and Evaluation

2024· article· en· W4403524156 sur OpenAlexaff
Sarah Webster, Madison Robertson, Christian Keresztes, John Puxty

Notice bibliographique

RevueThe Gerontologist · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAging and Gerontology Research
Établissements canadiensSt. Lawrence CollegeQueen's UniversityProvidence Health Care
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCronbach's alphaThematic analysisSurvey instrumentDemographicsSustainabilityMedical educationSurvey methodologySurvey data collectionPsychologyQualitative propertyProcess managementKnowledge managementApplied psychologyQualitative researchBusinessMedicineComputer scienceSociologyPsychometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Age-friendly community initiatives (AFCIs) have gained recognition as essential responses to the needs of aging populations. Despite their growing significance, there is a notable lack of effective measurement tools to assess the planning, implementation, and sustainability of AFCIs. The purpose of this study was to develop and validate a survey tool for evaluating AFCIs. RESEARCH DESIGN AND METHODS: A sequential exploratory mixed-method design was used in 2 phases. First, we identified key themes from interviews with AFCI leads to generate AFCI survey items and regional workshops. Then, we conducted a pilot of the survey and assessed its measurement properties. RESULTS: Thematic analysis of interviews with 68 key informants from 58 AFCIs revealed 4 main themes: AFCI priorities, enablers, challenges, and benefits. These themes, combined with feedback from AFCI stakeholders at the regional workshops and an AFCI conference, informed the development and refinement of a reliable and valid AFCI survey in 2019, supported by a high Cronbach's alpha value (α = 0.881). Steps were identified to maintain and sustain the AFCI survey over time. DISCUSSION AND IMPLICATIONS: The survey accommodates AFCIs' diverse demographics, governance structures, and priorities with a standardized and flexible approach for effective measurement. This research contributes to the academic understanding of AFCIs and aids community leaders and policy-makers in planning, implementing, and evaluating AFCIs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil0,641

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,478
Tête enseignante GPT0,560
Écart entre enseignants0,083 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe GerontologistMême sujetAging and Gerontology ResearchTravaux en français237 207