Reconceptualizing “feeling represented”: A new approach to measure how feelings of political representation are constructed
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract In political representation, the concept of feeling represented has garnered significant attention in recent years. However, the prevailing conceptualization of feeling represented is limited in its scope and has effectively conflated a perception of being represented with feeling represented. We argue that such a conflation undermines our understanding of political representation, especially in the face of the constructivist turn in representation. Constructivist scholars have theoretically elaborated that representation results from a process in which a linkage is created between represented and representative. We argue that feeling represented is an essential part of establishing this representative relationship. By drawing on the recent constructivist turn in representation and applying key insights from psychology, we develop and test a reconceptualization of feeling represented. Through an online survey, American prolific users ( $$N=605$$ <mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"> <mml:mrow> <mml:mi>N</mml:mi> <mml:mo>=</mml:mo> <mml:mn>605</mml:mn> </mml:mrow> </mml:math> ) were asked a number of questions related to feeling represented after witnessing representative claims by unelected representatives. Through both exploratory and confirmatory factor analysis, we establish that feeling represented is a multidimensional concept consisting of instrumental, expressive, and aversive dimensions. Thus, feeling represented is a subjective state consisting of clearly emotional components, and it can be measured as a response to unelected representation. Acknowledging this goes beyond the current constructivist account of representation and sets the stage for future research.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle