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Enregistrement W4403566352 · doi:10.1016/j.aggp.2024.100088

Concordance, reproducibility, and usability of a Brazilian version of the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) questionnaire in electronic format (Appsheet) to screen cognitive impairment in older women

2024· article· en· W4403566352 sur OpenAlexaboutno aff
Geovanna de Paula Martins de Souza, Jéssica Naveca De Abreu, Rômulo de Oliveira Sena, Andreza dos Santos Silva, Jean Carlos Constantino Silva, Walbert Menezes Bitar, Leandro Augusto Pereira de Souza, Ewertton de Souza Bezerra

Notice bibliographique

RevueArchives of Gerontology and Geriatrics Plus · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFundação de Amparo à Pesquisa do Estado do AmazonasCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentConcordanceUsabilityReproducibilityCognitionCognitive impairmentPsychologyMedicineComputer scienceHuman–computer interactionPsychiatryStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To analyze the agreement between instrument versions (paper vs. digital) of the MONTREAL COGNITIVE ASSESSMENT (MoCA), and evaluate the reproducibility and usability of the electronic instrument. A total of 118 community-dwelling older women, aged 60 to 79 years, participated in a two-stage data collection process. In the first stage, both the paper and digital versions of the MoCA were randomly administered. Two weeks later, a subset of the participants was randomly selected for a retest, performed only on the mobile phone. Data analysis included agreement coefficients, Cronbach's alpha for internal consistency, mean square differences, mean, and standard deviation to screen for mild cognitive impairment. The results revealed substantial agreement (CCC=0.777; p < 0.001) and moderate to high internal consistency (α = 0.736). High reproducibility was observed across different age ranges, 60 to 69 years (CCC=0.752; p < 0.001) and 70 to 79 years (CCC = 0.772; p < 0.001), and usability was rated as excellent (76.25). These findings provide evidence that the electronic version of the MoCA (DS-MoCA) using a mobile phone is a valid alternative for cognitive assessment in older women.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil0,490

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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