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Enregistrement W4403606385 · doi:10.1080/09692290.2024.2414978

On the limits of economic activity: bridging degrowth and modern monetary theory for socio-ecological sustainability and justice

2024· article· en· W4403606385 sur OpenAlex
Ellen Helker-Nygren, Ryan Katz-Rosene

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueReview of International Political Economy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSustainable Development and Environmental Policy
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDegrowthSustainabilityEcological economicsEconomicsBridging (networking)Social justiceEconomic JusticeEcologyEconomic systemNeoclassical economicsPolitical scienceSociologyPolitical economyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper advances recent work exploring synergies and tensions between two schools of political-economic thought—degrowth and modern monetary theory (MMT)—and posits that this synergy warrants closer attention from International Political Economy and Environment (IPEE) scholars. Thus far, degrowth policies have largely been proposed upon the assumption that governments are limited in budgetary terms. MMT theorists have offered an alternative perspective on fiscal policy space but generally provide insufficient ecological considerations. This paper asks how each school’s underlying assumptions about the limits of economic activity might inform the other’s framework of action. We find that while there are tensions between the two schools’ economic philosophies, there are possibilities for cross-fertilization, which ought to interest IPEE scholars. MMT could engage degrowth’s perspective of ecological limits and global socio-ecological justice in its discussions about what economies can ‘afford’, whereas degrowth could use MMT insights to shift from a ‘pay for’ to a ‘resource’ frame, while centering abundance before limits. Meanwhile, IPEE can provide insights to an MMT-informed degrowth transition by grounding this debate in material analyses of class and power. Our findings suggest that degrowth and MMT could provide a normative direction for IPEE research centered around meeting material needs within planetary boundaries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,083
Score d'incertitude au seuil0,404

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle