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Enregistrement W4403629161 · doi:10.1016/j.dim.2024.100082

Trustworthy AI: AI developers’ lens to implementation challenges and opportunities

2024· article· en· W4403629161 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueData and Information Management · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueExplainable Artificial Intelligence (XAI)
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTrustworthinessLens (geology)Computer scienceThrough-the-lens meteringData scienceEngineeringComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As organizations continue to embrace the use of artificial intelligence (AI) systems, it is crucial to ensure that these AI systems can be trusted. However, there is still a significant gap between research on trustworthy AI and its implementation in real-world applications. To address this issue, we sought to explore the perspectives of AI developers and the challenges they face in creating trustworthy AI systems. This exploratory study involved conducting interviews with 19 AI developers. We identified key challenges faced by AI developers due to the immature state of trustworthy AI, inconsistent global regulatory landscape, a lack of standardized definitions of key concepts, limited tools and standards for practical implementation in organizations. This paper provides recommendations for organizations to invest in trustworthy AI processes and practices, this includes building a foundation for trustworthy AI specific to their organization, adopting an organizational approach to trustworthy AI culture, and providing proper data infrastructures to support AI developers in creating trustworthy AI systems. By investing in trustworthy AI practices, organizations can prepare for evolving regulations and ensure that their AI systems are reliable and trustworthy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,926
Score d'incertitude au seuil0,842

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,012
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle