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Enregistrement W4403728913 · doi:10.21991/cf29476

From Gross Disproportionality to Human Dignity: Redefining Section 12 in the Context of Mandatory Minimum Sentences

2024· article· en· W4403728913 sur OpenAlexaffvenue
Marie Manikis, Marianne Lanctot

Notice bibliographique

RevueConstitutional Forum / Forum constitutionnel · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Law and Aviation
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSection (typography)DignityContext (archaeology)Political scienceSociologyComputer scienceGeographyLawArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this short paper, we contend that human dignity must remain at the heart of the section 12 analysis, and should be strengthened in future cases that will be tackling the remaining mandatory minimums. In so doing, we critically examine the Supreme Court’s recent development of the section 12 framework, particularly in light of the 2023 mandatory minimum jurisprudence, with a specific emphasis on the concept of human dignity. The analysis centers on the role of reasonable hypotheticals in advancing the primary objective of section 12 — safeguarding human dignity — by scrutinizing the three pivotal components of the gross disproportionality analysis. We suggest that the section 12 analysis focuses on proportionality and human dignity rather than the current “gross disproportionality” standard in assessing what constitutes cruel and unusual punishment. These suggestions are underpinned by an approach that considers proportionality a principle rooted in human dignity. Nevertheless, proportionality has its limits and therefore section 12 should be complemented by an approach that takes into account prison conditions and the effects of imprisonment on marginalized groups, which are rooted in inequalities. Finally, the analysis questions the third component of the gross disproportionality analysis, which calls for deference to the legislature in order to prioritize objectives that instrumentalize the individual and are contrary to human dignity. These objectives are problematic, we suggest, and best addressed within section 1 of the Charter.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,701
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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