Scoping review of literature and systematic search of web-based resources: parasport classification instructions, experiences, and outcomes
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
While classification is essential to parasport, members of the Paralympic Movement commonly report having limited access to information on the topic. Despite increased academic interest in recent years, the total body of research on classification has not yet been mapped or documented. To assess the breadth of literature on classification, we conducted a scoping review following the protocol set forth by Arksey and O’Malley (Citation2005). Additionally, we completed a six-step systematic online search as outlined by Stansfield et al. (Citation2016) to document the type and quality of information on classification available outside bibliographic databases. The most frequent topics discussed in the literature were (a) coach/classifier roles during classification, (b) athletes’ perspectives on classification, and (c) the influence of classification on athletes’ participation (e.g. on social dynamics, athlete development). Webpages reviewed were of relatively low quality, with <50% reporting authorship, references, or a statement of disclosure. Webpages reviewed were primarily produced by national/international sport organizations and provided more professional (i.e. technical) information on classification than inter-/intrapersonal information or instruction. This review provides insight into the type and quality of classification knowledge available to parasport participants and may inform future research and practice related to parasport at all levels.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle