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Enregistrement W4403746507 · doi:10.21468/scipostphys.19.5.136

On the difference between thermalization in open and isolated quantum systems: A case study

2025· preprint· en· W4403746507 sur OpenAlex
Archak Purkayastha, Giacomo Guarnieri, Janet Anders, Marco Merkli

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSciPost Physics · 2025
Typepreprint
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAdvanced Thermodynamics and Statistical Mechanics
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesMinistero dell'Università e della RicercaAarhus Universitet
Mots-clésThermalisationQuantumPhysicsQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Thermalization of isolated and open quantum systems has been studied extensively. However, being the subject of investigation by different scientific communities and being analysed using different mathematical tools, the connection between the isolated (IQS) and open (OQS) approaches to thermalization has remained opaque. Here we demonstrate that the fundamental difference between the two paradigms is the order in which the long time and the thermodynamic limits are taken. This difference implies that they describe physics on widely different time and length scales. Our analysis is carried out numerically for the case of a double quantum dot (DQD) coupled to a fermionic lead, also known as the interacting resonant level model in quantum impurity physics. We show how both OQS and IQS thermalization can be explored in this model on equal footing, allowing a fair comparison between the two. We find that while the quadratically coupled (free) DQD experiences no isolated thermalization, it of course does experience open thermalization. For the non-linearly interacting DQD coupled to a fermionic lead, the many-body interaction in the DQD breaks the integrability of the whole system. We find that this system shows strong evidence of both OQS and IQS thermalization in the same dynamics, but at widely different time scales, consistent with reversing the order of the long time and the thermodynamic limits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,355
Score d'incertitude au seuil0,887

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle