Rapid ecosystem change after the cod collapse in Newfoundland & Labrador
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The cod collapse of Newfoundland and Labrador in the early 1990s was predicated by collapses of the key forage fish species in the region, capelin, and the wider groundfish community. After these collapses, rapid changes in ecosystem structure and function have been observed. From the early 2000s to mid 2010s, invertebrates dominated ecosystem biomass and the snow crab fishery became important to the region. During the late 2010s, invertebrates declined as groundfish stocks increased, although not to pre collapse levels. We developed two ecosystem models representing 1) the Grand Banks and 2) the Newfoundland and Labrador Shelf ecosystem structure and function for 2018-2020. We compared these models with existing ecosystem models that represent the combined Grand Banks and Newfoundland and Labrador Shelf ecosystem for the pre collapse (1985-1987) and invertebrate dominated (2013-2015) periods. Variability in primary productivity, species biomass, and catch reveal that the two model regions are distinct in ecosystem structure and function. Primary and secondary production has increased in the most recent period, however capelin biomass – an important factor for cod recovery – has remained low. Harp seals play a strong top-down ecosystem role and may be contributing to impaired cod recovery. Since the decline in capelin abundance, Arctic cod became an important alternative prey on the Newfoundland and Labrador Shelf region compared to reliance on sand lance and squid on the Grand Banks. Capelin has not shown signs of recovery in either region. Overall, the ecosystem structure in 2018-2020 in both regions is closer to the pre-collapse state than it was in 2013-2015, and the rapid change indicates that the system is highly dynamic.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».