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Enregistrement W4403768485 · doi:10.1002/ncp.11225

Exploring the lived experiences of adults using home enteral nutrition and their caregivers: A meta‐aggregation qualitative systematic review

2024· review· en· W4403768485 sur OpenAlexafffund
Rebekah Sandhu, Whitney Hussain, John Engbers, Rosemin Kassam

Notice bibliographique

RevueNutrition in Clinical Practice · 2024
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueClinical Nutrition and Gastroenterology
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaFraser Health
Organismes subventionnairesVancouver Foundation
Mots-clésMedicineQualitative researchParenteral nutritionMeta-analysisEnteral administrationGerontologyIntensive care medicineNursingFamily medicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Home enteral nutrition (HEN) provides nutrition through a tube to individuals at home who cannot meet their needs by mouth. Systematic reviews have explored the experiences of HEN subpopulations, such as those with head and neck cancers. Given HEN services care for adults with various underlying conditions, a synthesis of the experiences of all adults using HEN and their caregivers is warranted. The purpose of this study is to summarize the experiences of HEN adult users and their caregivers regardless of underlying condition. Medline, PsychINFO, EmBase and CINAHL were systematically searched in January 2024. Studies with qualitative results and adult participants and focused on HEN were included. Studies with participants in nursing facilities, results using word counts, or not in English were excluded. Study quality was assessed using the Johanna Briggs Institute (JBI) qualitative checklist. Study design and participants' details were extracted. Themes were collated using the JBI meta-aggregative method. Forty studies (n = 732) were included. Three synthesized findings were identified: positive experiences (very low ConQual score), negative experiences (low ConQual score), and facilitators and coping mechanisms (moderate ConQual score). Although more negative than positive experiences were reported, users and caregivers who developed coping mechanisms or accessed supports viewed HEN as a worthwhile experience. Those with few supports or coping mechanisms did not. Based on this review, it is proposed that before starting HEN, users and caregivers should be made aware of the available supports and coping mechanisms. As negative experiences arise, healthcare providers should help users and caregivers access supports to improve their experiences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,146
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,002
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,451
Tête enseignante GPT0,525
Écart entre enseignants0,074 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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