MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4403816334 · doi:10.1145/3680528.3687634

SpaceMesh: A Continuous Representation for Learning Manifold Surface Meshes

2024· preprint· en· W4403816334 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueComputer Graphics and Visualization Techniques
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolygon meshComputer scienceTheoretical computer scienceVertex (graph theory)Representation (politics)Topology (electrical circuits)Feature learningAlgorithmArtificial intelligenceMathematicsComputer graphics (images)Graph

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Meshes are ubiquitous in visual computing and simulation, yet most existing machine learning techniques represent meshes only indirectly, e.g. as the level set of a scalar field or deformation of a template, or as a disordered triangle soup lacking local structure. This work presents a scheme to directly generate manifold, polygonal meshes of complex connectivity as the output of a neural network. Our key innovation is to define a continuous latent connectivity space at each mesh vertex, which implies the discrete mesh. In particular, our vertex embeddings generate cyclic neighbor relationships in a halfedge mesh representation, which gives a guarantee of edge-manifoldness and the ability to represent general polygonal meshes. This representation is well-suited to machine learning and stochastic optimization, without restriction on connectivity or topology. We first explore the basic properties of this representation, then use it to fit distributions of meshes from large datasets. The resulting models generate diverse meshes with tessellation structure learned from the dataset population, with concise details and high-quality mesh elements. In applications, this approach not only yields high-quality outputs from generative models, but also enables directly learning challenging geometry processing tasks such as mesh repair.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,737
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle