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Enregistrement W4403827847 · doi:10.1016/j.jclinepi.2024.111580

Paper 3: a systematic review of definitions for “racial health equity” and related terms within health-related articles

2024· review· en· W4403827847 sur OpenAlexaff
Elizabeth Terhune, Mahederemariam Bayleyegn Dagne, Christi Piper, Ana Beatriz Pizarro, Miriam Barsoum, Anita Rizvi, Damian Francis, Meera Viswanathan, Nila A Sathe, Vivian Welch, Tiffany Duque, Dru Riddle, Robert Turner, Tamara A. Baker, Patricia Heyn

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Epidemiology · 2024
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRacial and Ethnic Identity Research
Établissements canadiensBruyèreUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesRTI InternationalNational Institutes of HealthKaiser PermanenteGeorgia Clinical and Translational Science AllianceNational Center for Advancing Translational SciencesRobert Wood Johnson Foundation
Mots-clésHealth equityEquity (law)Systematic reviewActuarial scienceMEDLINEPsychologyPublic healthMedicinePublic economicsSociologyEconomicsPolitical scienceNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To systematically evaluate definitions of "racial health equity" (RHE) and related terms within health-related academic literature. STUDY DESIGN AND SETTING: We systematically evaluated definitions of RHE and related terms within health-related academic articles. Articles published in English were included, and no date restrictions were imposed. RESULTS: We found 20 original articles containing relevant definitions out of 1816 retrieved articles, thirteen of which were published from 2020 to 2023. Themes used in the definitions varied; racism (n = 12) and quality of healthcare (n = 10) were the most common. Additional themes, including social hierarchy or marginalization, discrimination, justice, unmet social needs, and historical events were described within some definitions. Eleven of the included manuscripts defined race as a social construct. CONCLUSION: This study depicts RHE as an emerging concept with limited consensus on racism, quality of health, and social determinants of health as important underlying frameworks. To center equity efforts and actions under a workable and shared vision, we recommend continued discussions regarding underlying meanings of RHE concepts and propose establishing a definition that promotes unity across health fields and prevents ambiguity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,186
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,219
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,126
Score d'incertitude au seuil0,931

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1860,219
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0130,003
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,699
Tête enseignante GPT0,666
Écart entre enseignants0,033 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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