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Enregistrement W4403898014 · doi:10.1016/j.earlhumdev.2024.106136

Advocating for drug development in newborn infants

2024· review· en· W4403898014 sur OpenAlexaff
Karel Allegaert, Souvik Mitra, Anne Smits, M. Turner

Notice bibliographique

RevueEarly Human Development · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePharmaceutical studies and practices
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesVlaamse regeringFonds Wetenschappelijk Onderzoek
Mots-clésDrug developmentDrugMedicineIntensive care medicinePsychologyPediatricsPharmacology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neonatal care needs more robust guidance on pharmacotherapy, (formulation, dosage regimen, safety and efficacy information). This requires structured advocacy. We therefore discuss advocacy related to improving information about medicines including current practices, clinical trials, the current setting, and trial preparedness. This steps can improve neonatal drug development by generating evidence, particularly if a programmatic approach (identify dosing, eligibility criteria, and outcomes) to evidence generation is followed. Trial design should be guided by the intended use of the medicine and the benefits/risks that the study participant is exposed to. Regulatory trials (explanatory, controlled environment, internal validity, endpoints reflect clinically important outcomes, strong causal evidence) are sometimes necessary. However, some research questions are best addressed with informative trials. In either case, trial design can be supported by real world data and evidence, extrapolation from other subpopulations, or physiologically-based pharmacokinetic modeling. Data management, safety reporting, and management of drugs should be specified and proportionate. Trial design and conduct also necessitate awareness of Good Clinical Practice specific to neonates. Relevant aspects include protocol and trial design, research skills and interactions with Ethics Committees or Institutional Research Boards, capacities and competences needed within the research team, and aspects related to consent and recruitment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,110

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,006
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,170
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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