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Enregistrement W4403914831 · doi:10.1002/pon.70015

The Supportive Care Needs of Individuals Living With Advanced or Metastatic Lung Cancer Receiving Targeted or Immunotherapies

2024· article· en· W4403914831 sur OpenAlexafffundabout
Emma Kearns, Alanna Chu, Rinat Nissim, Paul Wheatley‐Price, Tim Aubry, Sophie Lebel

Notice bibliographique

RevuePsycho-Oncology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity Health NetworkPrincess Margaret Cancer CentreUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésThematic analysisMedicineLung cancerSupportive psychotherapyDistressNeeds assessmentPopulationQualitative researchSocial supportNursingFamily medicineOncologyInternal medicinePsychologyClinical psychologyPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Lung cancer is associated with the highest incidence and mortality of all cancers. New treatments, called targeted therapies (TT) and immunotherapies (IO), offer higher treatment efficacy and fewer side effects compared to traditional treatments but are accompanied by uncertainty and an unpredictable treatment course. There is a paucity of research on the experiences of individuals living with advanced or metastatic lung cancer receiving TT/IO, and even less is known about the supportive care needs of this population. METHODS: Twenty four participants from across Canada participated in semi-structured interviews regarding their supportive care needs. Thematic analysis was utilized to identify their supportive care needs. RESULTS: Qualitative coding identified unmet needs and challenges. All participants indicated difficulties with unmet supportive care needs, including psychological, informational, and practical needs. CONCLUSIONS: The exploration of supportive care experiences of patients receiving TT/IO exposes high distress and unmet needs. Results indicate the need for timely and accessible supportive cancer care. Results can inform patient advocacy efforts and the development of new services.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,373
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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