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Enregistrement W4403937958 · doi:10.23919/eumc61614.2024.10732880

Efficiency and Bandwidth Extension of Dual-Input Doherty Amplifiers Using Frequency-Domain Adaptive Input Power Distribution

2024· article· en· W4403937958 sur OpenAlexaff
Mohammad Hossein Khazani, Fadhel M. Ghannouchi, Mohamed Helaoui

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Power Amplifier Design
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBandwidth extensionBandwidth (computing)AmplifierExtension (predicate logic)Frequency domainComputer scienceDual (grammatical number)Electronic engineeringPower (physics)Electrical engineeringTelecommunicationsEngineeringDigital signal processingPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Phase adjustment and uneven power-splitting are two common methods of improving the efficiency and bandwidth of dual-input Doherty Power Amplifiers (DPAs), also known as Digital Doherty PAs (DDPAs). In this paper, we propose a frequency-dependent input power-splitting technique that improves the power-added efficiency (PAE) and bandwidth of the DDPA while maintaining a constant linearity performance compared to analog (or conventional) Doherty mode. The proposed splitting functions are obtained from the measurements conducted using a multi-tone signal and optimum power-splitting factors extracted using a Sorting Genetic Algorithm (NSGA-II) at each frequency within the 3-dB bandwidth of the DDPA. Multi-tone measurements were performed using a gallium-nitride (GaN)-based DDPA, demonstrating an extension of the bandwidth by almost 110 MHz without any penalty to linearity or efficiency. The PAE improvement, however, varied across the DDPA’s bandwidth, ranging from 2.25% to 8.15%. The performance of the splitting functions was then assessed using a 50 MHz 64-QAM modulated signal centered at 1.95 and 2.2 GHz. The results illustrated that the adjacent-channel power ratio remained below those measured under conventional Doherty mode. Furthermore, PAE improvements of 2.85% and 7.88% were achieved at 1.95 and 2.2 GHz, respectively, while substantial gain flatness improvement was attained.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,840
Score d'incertitude au seuil0,914

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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