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Enregistrement W4403952745 · doi:10.1186/s13722-024-00508-z

Expanding access to addictions care: Implementation of a 24-hour healthcare provider support line in British Columbia, Canada

2024· article· en· W4403952745 sur OpenAlexaffabout
Anjali Sergeant, Amanda Giesler, Nirupa Goel, Paxton Bach

Notice bibliographique

RevueAddiction Science & Clinical Practice · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOpioid Use Disorder Treatment
Établissements canadiensUniversity of British Columbia HospitalBritish Columbia Centre on Substance UseUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFamily medicinePhoneMedicineAddictionHealth psychologyAddiction medicinePublic healthService providerService (business)Health careNursingPsychiatryBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Morbidity and mortality related to substance use have risen to catastrophic levels in North America, and treatment services are often difficult to access. In response, the province of British Columbia (BC), Canada, launched a province-wide addiction medicine support phone line that offers clinicians immediate access to phone consultation with an addictions medicine expert. The service operates 24/7 is accessible to any clinician in the province seeking assistance with an addiction-related question. We describe an evaluation of the reach and perceived impact of the service over its first two years. METHODS: The 24/7 Addiction Medicine Clinician Support Line was evaluated prospectively from June 2020 to April 2022. All provider-to-provider encounters were included. Data was collected from two primary sources: health provider demographic information collected at the time of consultation, and optional clinician surveys conducted after the consultation was complete. Descriptive data are presented as numerical values and percentages. RESULTS: Over the 22-month evaluation period, 1,279 consultations were requested by 631 distinct care providers across British Columbia. The service averaged 15 calls per week across the province, and 51.5% of calls were made outside of business hours. Physicians made the majority of calls to the service (n = 865, 67.6%), followed by nurse practitioners (n = 162, 12.7%). Among those who completed a follow-up survey (n = 258 calls, 20.2% total calls), 81.8% (n = 211) were "very" or "extremely" satisfied with the consultation. Of these respondents, 65.5% (n = 169) reported that the consultation led to the provision of better care for their patient, with 58.1% (n = 150) initiating a new prescription and 22.1% (n = 57) reporting expedited treatment for their patient. The consultation area of focus was most commonly opioid use (n = 417; 59.6%), followed by polysubstance use (n = 98; 14.0%). CONCLUSIONS: The impact of the 24/7 Addiction Clinician Support Line was widespread, and the service increased accessibility to evidence-based addictions treatment across a range of care settings. Clinicians expressed a high degree of satisfaction with the service. To our knowledge, this province-wide program is the first of its kind in North America, offering a scalable and adaptable model to support access to evidence-based addictions care in under-resourced settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,428
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,487
Écart entre enseignants0,421 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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