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Enregistrement W4403985038 · doi:10.1080/19376812.2024.2423288

Considerations for enhancing participation and data accuracy in geospatial research in rural areas: experiences with PGIS in northern Malawi

2024· article· en· W4403985038 sur OpenAlexaff
Daniel Kpienbaareh, Isaac Luginaah, Rachel Bezner Kerr

Notice bibliographique

RevueAfrican Geographical Review · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographic Information Systems Studies
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeospatial analysisGeographyEnvironmental resource managementEnvironmental planningData sciencePolitical scienceRemote sensingComputer scienceEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rural environments are experiencing rapid changes that must be explored to understand, enhance, and facilitate positive changes and adapt to detrimental changes. However, the information researchers can obtain about the environment to identify effective management strategies for rural resources is hindered by several factors. Participatory geospatial research presents an approach that integrates local voices to map the facts and values of rural people and represent environmental changes. Here, we draw on more than six years of participatory geospatial research in rural northern Malawi to identify and present various considerations that participatory geospatial researchers and planners should be mindful of when working with rural people to enhance participation in research and improve spatial data accuracy. Based on experiences using various research methods and activities applied in several transdisciplinary collaborative research projects, we posit that rural geospatial researchers should keenly consider i) ethical issues concerning data collection, analysis, and representation, e.g. taboos and sacred spaces, ii) integrating local spatial ecological knowledge of people about the environment, and iii) economic conflicts and gender dynamics that tend to disempower and limit participation in research and affect data quality. Considering these would build rapport between participants and researchers to facilitate active participation and data accuracy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,066
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,066
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,066
Score d'incertitude au seuil0,347

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0660,066
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0120,010
Communication savante0,0090,008
Science ouverte0,0020,011
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,143
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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