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Enregistrement W4404021042 · doi:10.1080/08959420.2024.2415172

Factors Affecting Managers’ Technology Adoption Decisions in Long-Term Care Homes: A Canadian Exploratory Study Post–COVID-19 Pandemic

2024· article· en· W4404021042 sur OpenAlexafffundabout
Danielle Cruise, Mirou Jaana, Danielle Sinden, Linda Garcia

Notice bibliographique

RevueJournal of Aging & Social Policy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council
Mots-clésPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Long-term care2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Exploratory researchTerm (time)BusinessNursingMedicineVirologySociologyOutbreak

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Health information technologies (HIT) provide opportunities to support staff as well as residents and their families in long-term care (LTC) homes. Yet, LTC homes lag behind other healthcare organizations in HIT adoption, and little is known about the factors that inform and shape LTC home managers' decisions. We conducted an exploratory Delphi study with a panel of 19 Canadian LTC managers who were surveyed through three iterative rounds (brainstorming, narrowing down, and ranking) to solicit their input on the key factors that influence HIT adoption decisions. An authoritative list of 25 factors, described and ranked in importance, was produced. The top five identified factors were (in order of importance): availability of funding, impact on workload and efficiency, value proposition, ease of use, and impact on residents' outcomes. The findings of this research may inform policies and interventions that provide training and workshop opportunities for managers in LTC and increase the awareness of the advocacy and leadership role that managers can play in advancing technology adoption in support of older adults' care. The results can also be used to support funding from LTC home governing bodies, which is tied to the technology adoption portfolio, to institutionalize the commitment to technological transformation in LTC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0080,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,140
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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